Risultati del IV Concorso Crowddreaming

Si è appena concluso il processo di revisione delle esperienze in realtà aumentata realizzare dalle scuole italiane partecipanti alla IV edizione del concorso “Crowddreaming: i giovani cocreano cultura digitale” nell’ambito delle attività per Hackcultura 2019 organizzate dalla Digital Cultural Heritage, Arts & Humanities School. I lavori che sono stati valutati Leggi tutto…

Accordo Quadro tra DiCultHer e l’Istituto centrale per i beni sonori ed audiovisivi (ICBSA)

Giovedì 11 Aprile a Matera, Patrimonio Mondiale UNESCO e Capitale Europea della Cultura, verrà siglato un importante Accordo Quadro tra l’Istituto centrale per i beni sonori ed audiovisivi (ICBSA) e la Scuola a rete in Digital Cultural Heritage, Arts and Humanities (DiCultHer) le cui parole chiavi sono: “sensibilizzare, formare, trasferire risultati Leggi tutto…

La Settimana molisana #HackCultura2019 – l’hackathon degli studenti per la “titolarità culturale

Dal 25/03/2019 al 29/03/2019 la Scuola a Rete Diculther, in sinergia con la Direzione Scolastica Regionale del Molise, con cui ha sottoscritto un protocollo d’intesa finalizzato alla costituzione di un POLO DICULTHER REGIONALE, unitamente ad UNIMOL e alla Regione Molise,  ha organizzato La Settimana molisana #HackCultura2019 – l’hackathon degli studenti per Leggi tutto…