Redazione

Il 15 e16 febbraio 2024, presso l’Aula Magna Motzo dell’Università degli studi di Cagliari, Campus Sa Duchessa verrà presentato ’Atlante digitale per la Storia marittima della Sardegna (ASMSA). L’Atlante digitale per la Storia Marittima della Sardegna (ASMSA) è un progetto di ricerca dell’Università degli Studi di Cagliari finanziato con progetto competitivo Fondazione Leggi tutto…

Appuntamento al webinar del 16 febbraio ore 1600-18:00   Il Webinar ha l’obiettivo di valorizzare il sistema di offerta legato ai viaggi educativi al fine di adeguare questo specifico comparto del turismo alle esigenze globali. In particolare, il Webinar è finalizzato a individuare le possibili azioni da intraprendere per rendere Leggi tutto…

Per informazioni ltramontin@ashoka.org ID Scuola Futura 230132 Il corso si pone l’obiettivo di riprendere il dibattito nazionale e internazionale sulla leadership educativa, in un’ottica d’innova-zione digitale, e di fornire ai/alle partecipanti alcuni strumenti utili da poter utilizzare autonomamente per scoprire e sbloccare il potenziale changemaker (di attori di cambiamento) dei Leggi tutto…

Coordinamento scientifico a cura di Salvo Spina, Dipartimento Scienze umanistiche, Università degli Studi di Catania. IL CANTIERE “DIGITAL HISTORY” si propone come riflessione epistemologica sui paradigmi e lo statuto della Storia. Il digital turn impone un dibattito-dialogo, al fine di ridefinire le prospettive della ricerca umanistica, la quale, proprio nel settore Leggi tutto…

UN CONCORSO PER: UNA SFIDA tra le studentesse e gli studenti delle scuole italiane che avverrà esclusivamente sui social network: i partecipanti dovranno realizzare un video su TIKTOK o un reel su Instagram della durata massima di 30 secondi, utilizzando la canzone “Come gli eroi” del gruppo The New Poets,  Leggi tutto…

APPUNTAENTO A CATANIA DAL 27 AL 29 FEBBRAIO 2024 PER LA PRESENTAZIONE DEL PROGETTO CHAIN  – CULTURAL HERITAGE ROUTES. SAFEGUARDING, PARTICIPATION, SUSTAINABLE DEVELOPMENT.     CHAIN  è un progetto nato dal Dottorato in Scienze per il Patrimonio e la Produzione Culturale (Università degli Studi di Catania) per far dialogare ricercatori, operatori Leggi tutto…

Attuazione del gender mainstreaming (GM) nelle Istituzioni scolastiche Executive Summary L’obiettivo dell’iniziativa è quello di avvicinare le nostre studentesse alla “Cultura Digitale“, intesa come consapevolezza ampia di cosa rappresenti oggi l’innovazione digitale e di come essa possa essere una opportunità per “guardare là dove sorge il sole” del loro futuro, Leggi tutto…

Care ragazze, cari ragazzi, anche per questo a.s. 2023-24, #DiCultHer vi SFIDA alla realizzazione di “Romanzi collettivi”. Partecipando alla sfida n. 7 di #HACKCULTURA, dal titolo La grande scrittura. Mille mani per una storia, costruirete in team un racconto a partire da un incipit assegnato. La quarta edizione della sfida Leggi tutto…

Questo secondo volume -collettaneo- della linea editoriale Stamen sul Patrimonio Culturale digitale affronta, attraverso un articolato dialogo interdisciplinare, contesti e prospettive nuove della cultura digitale. Si parte dagli aspetti psico-relazionali a livello didattico nel richiamo soprattutto della dimensione empatica applicata a tematiche e contenuti digitali, fino alle riflessioni sulle sperimentazioni Leggi tutto…